„Istorija dėžėje“ – STEAM projektas 4 klasėje

Ar galima pasaulį sutalpinti į dėžę? Ketvirtokai įrodė, kad tikrai galima!

Įgyvendindami projektą „Istorija dėžėje“, mokiniai kūrė mažus, bet įspūdingus pasaulius, kuriuose atgijo jų idėjos, patirtys ir vaizduotė. Vienoje dėžėje įsikūrė „Žalgirio“ arena, kitose – sporto klubas, asmeninis kambarys ar jaukus namų kiemas. Vaikų istorijos persikėlė į mišką, pakvietė į rudeninį pasivaikščiojimą ir sukūrė daug kitų įdomių erdvių.

Kiekviena dėžė – savita istorija, atskleidžianti mokinių kūrybiškumą, kruopštumą ir gebėjimą iš paprastų medžiagų sukurti trimatį pasaulį. Kiekvienas mokinys užpildė darbo kortelę, kurioje pristatė savo kūrinį, paaiškino, kodėl jo eksponatas svarbus ir pasidalijo įdomiu faktu.

Projektas tapo puikia STEAM ugdymo patirtimi: mokiniai planavo, projektavo, konstravo, eksperimentavo, derino įvairias medžiagas, sprendė iškilusius iššūkius ir ieškojo originalių meninių sprendimų. Kurdami jie lavino erdvinį mąstymą, problemų sprendimo, bendradarbiavimo ir saviraiškos gebėjimus.

Kai vaizduotė susitinka su kūryba, net maža dėžė tampa dideliu atradimu!

Mokytoja Virginija Ralienė